尊敬的付万利委员：

您好，您提出的《关于在全盟初高中学校增设紧急救护知识培训课的提案》已收悉，现答复如下。

学生群体是社会高度关注的一个群体，学生安全关系到家庭幸福、社会稳定。兴安盟红十字会联合盟教育局近年来不断加强中小学生安全教育和学校应急救护教育，积极开展“救在身边.校园守护”行动，确保学生生命安全。关于您提出的几点问题和建议,我们采取了一系列工作措施，现将工作推进落实情况说明如下：

一、广泛开展普及性培训

各级各类学校将应急救护培训纳入学校素质教育内容，结合学生军训等课内外教育教学活动，建立以课堂教学为主渠道、以主题教育为重要载体、以日常教育为基础的急救教育推进机制，推进普及性培训全覆盖。

（一）小学阶段要重点开展安全教育和应急避险知识科普宣教。教育引导学生树立“敬畏生命、关爱他人”的理念。通过“开学第一课”等形式，结合班队会、课后服务以及校园安全主题教育，分时段让学生观看中国红十字会制作的动画版“家庭安全、消防安全、地震安全、交通安全、应急救护、校园安全、自身安全、出行安全”教育短视频等，保证培训普及覆盖所有学校。

（二）中学阶段要帮助学生掌握基本应急救护知识技能，培养自救互救和自我保护能力。在初中及高中阶段，结合“全国中小学生安全教育日”、学生军训等，开展红十字运动、心肺复苏、气道异物梗阻排除、创伤救护、意外伤害处置、突发事件应对等知识的普及培训，鼓励初中阶段每名学生接受普及性培训，保证每名学生在高中阶段至少接受4学时应急救护培训，实现课程内容及时间相对稳定。

二、坚持“以赛促学”深化急救意识

面向全盟中小学生开展“救在身边·生命教育”校园守护云课堂知识竞赛答题活动。乌兰浩特一中在自治区首届全区高校、中小学应急救护交流展示活动中荣获技能展示二等奖、知识竞赛三等奖、优秀团队三等奖。乌兰浩特一中和兴安盟红城小学被评为国家级急救教育试点校。

三、积极开展红十字取证救护员培训

制定教育系统红十字救护员培训计划，督促各地教育部门训练和属地红十字会开展救护员培训。以学校校医、体育与健康课教师、班主任等教职员工为重点，开展红十字救护员取证培训，培训内容主要包括心肺复苏、AED的使用、腹部冲击法、外伤包扎等应急救护知识。据统计全盟中小学共有校医、体育与健康课教师、班主任5863人，其中取得救护员证人数5423人；2024年将按计划培训，到2025年逐步实现重点人员取证率达到100%的目标。在取得救护员证的校医、体育与健康课教师、班主任中开展救护师资培训（目前已有59人），培养能够承担校园应急救护培训的师资队伍。积极推广在学校配备急救箱、AED（自动体外除颤仪）、应急救护一体机等急救设备，截至目前全盟学校共安装AED 26台，有效增强校园救护服务能力。

下一步，盟红十字会将深化与盟教育局的应急救护工作，做好青少年学生急救知识宣传教育和应急救护技能培训，促进学生健康成长。

2024年7月9日

单位负责人签章：

承 办 人 姓 名：杜天骄

承 办 人 电 话：18048216665